Partono le autogestioni, inizia il Renier!

Lo avevamo detto, ora lo stiamo facendo!
Ci stiamo riprendendo le scuole e ce le riprenderemo tutte!
Come avevamo preannunciato, al termine dell’assemblea aperta del 30 ottobre, è partita la prima di una lunga serie di autogestioni che vedranno coinvolte tutte le scuole del territorio bellunese.
Il 5 novembre, infatti, si è svolto all’ex istituto magistrale Renier il primo giorno di “didattica alternativa” che ha visto impegnati, come d’altronde anche nei due giorni successivi, la netta maggioranza di noi studenti (quasi 600 sui 700 complessivi). Questa alta partecipazione ha permesso di gestire e organizzare autonomamente, anche insieme a molti docenti della nostra scuola e studenti universitari, varie attività come laboratori di arte e poesia, di giornalismo, d’informatica oltre che ai più classici cineforum e ad assemblee di approfondimento sui temi meno trattati dal canonico corso di studi. Tre giorni nei quali siamo riusciti a dimostrare a tutti che una scuola diversa, come la immaginiamo noi è possibile… anzi realizzabile! Lo abbiamo dimostrato anche a chi ne era meno convito come, ad alcuni genitori che, su convocazione del preside, si sono presentati a sorpresa alla fine del primo giorno di autogestione portando le loro preoccupazioni. Dopo un paio d’ore di confronto, si sono congratulati per l’ottima organizzazione ed il grado di responsabilità dimostrato, invitandoci a continuare su questa strada. E così abbiamo fatto, tanto che sugli articoli usciti sui vari giornali locali, nei giorni successivi, anche il nostro dirigente scolastico si è dichiarato positivamente stupito della gestione mantenuta durante queste tre giornate.
Sorpresi, comunque, lo siamo rimasti anche noi…
Infatti, oltre all’altissima partecipazione mattutina, siamo rimasti molto soddisfati nel vedere che anche al pomeriggio la protesta è continuata con quella vivacità e quella creatività che contraddistingue il nostro modo di essere!!!
Manifestato in varie maniere il nostro dissenso, passato per vari momenti da quelli più puramente informativi a quelli più costruttivi (è stato anche pubblicato un nostro articolo su “Il Gazzettino”!), abbiamo concluso la nostra autogestione passando il testimone agli altri istituti provinciali.
Che pronti ad accoglierlo hanno fatto ben capire come le nostre scuole da sole non siano altro che delle innocue gocce di contestazione, che insieme, però, formano un’ondata travolgente di protesta!!!